Echolaliast, Shinichi Ito, has been diagnosed with ASD, ADHD, and epilepsy. He found one of the YouTube channels run by one speech therapist. Yusuke Nakano, one of the Japanese speech therapists. He structured his method to learn languages for autistic children. One of his YouTube channels offers advice on helping children with echolalia.
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大人のエコラリアへのコミュニケーション対処法
エコラリアスト(反響言語研究当事者)、伊藤慎一氏は自閉症スペクトラム、ADHD、てんかんと診断されています。言語聴覚士が運営する興味深いチャンネルを見つけました。日本の言語聴覚士の1人、中野雄介さんです。彼は自閉症児の為の言語学習法を構成しており、彼のYouTube番組の1つでは、エコラリアの子供たちの発声を助ける為のアドバイスを提供していました。
According to his YouTube channel, presenting children with two choices empowers them to select their preferred option.
For example, some parents ask their autistic child, “What do you want to eat?” Their children with echolalia would respond with the same answer, “What do you want to eat?”
Yusuke suggests providing options to echolalic children, such as “Between curry and rice, and noodles, which do you want to eat?”
In echolaliast Shinichi does not have children; however, he thought up converting this method for adults. Shinichi deduced a clue by analyzing three instances from his social interactions.
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中野雄介さんのYouTubeチャンネルによりますと、子どもに2つの選択肢を提示することで、子どもは自分の好きな選択肢を選べるようになると話しています。
例えば、ある親が子供に「何が食べたい？」と聞くと、エコラリアの子供は同じ答え「何が食べたい？」を返す事が多いそうです。
中野雄介さんは、エコラリアの子どもたちに 「カレーライスと麺類、どっちが食べたい？」と選択肢を与えることを提案しています。
エコラリアスト(反響言語当事者)の慎一氏には子どもはいませんが、彼はこの方法を大人用に変換することを思いつきました。人付き合いの中から3つの事例を分析し、ヒントを導き出しています。
Situation 1: Confirming Work Instructions
Perhaps, their echolalia may be one of the essential skills for checking supervisor directions. To illustrate, the supervisor explains his subordinates as follows;
Supervisor: “In this regulation, please submit this document due May 31st.”
Shinichi: “In that ,means, this document must submit due to May 31st, is this correct?”
For autistic children, echolalic repeating words means confirming what parents say. Likewise, autistic adults also can utilize checking directions in some cases. As a result, they can comprehend recognition of each other.
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ひょっとすると彼らのエコラリアは、上司の指示を確認するために必要なスキルのひとつかもしれません。例えるなら、上司が部下に次のように説明します。
上司： “この規定では、この書類を5月31日までに提出してください”
慎一：”この規定では、この書類は5月31日までに提出しなければなりませんが、よろしいでしょうか？”
自閉症児にとって、エコラリアで言葉を繰り返すことは、親の言うことを確認することを意味します。同様に、自閉症の大人も、互いに指示を確認し合うことができることがあります。その結果、彼らは互いの認識を理解することができるのです。
Situation 2: Shopping in A Small Shop
Before Shinichi buys anything, he always asks the store clerks how much it costs.
Shinichi: That’s ten dollars, is that right?
Shop Assistants: That’s ten dollars.
In this situation, Shinichi could forecast what the shop assistants say. In this example, he uses his echolalia method very well. For such reason, autistic people can communicate with shop assistants.
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慎一氏は何かを買う前に、いつも店員に値段を聞きます。
慎一：10ドルですね？
店員：10ドルです。
この状況で、慎一氏は店員の言うことを予測することができるのです。この例では、彼はエコラリアという方法をうまく使っています。このような理由から、自閉症者は店員とコミュニケーションをとることができると言えるでしょう。
Situation 3: Purchasing Large Items In A Store
Shinichi struggled to purchase items such as electronics, clothing, and furniture. He often has regretted buying whatever the store staff recommends, disregarding his preferences for size, colour, and function. To avoid repeating the same mistakes, Shinichi began outlining his needs clearly before making any large purchases. For instance, Shinichi purchased a new inkjet printer last year. He inquired to the store staff as follows:
Shinichi: Hello, I would like to ask you about this item, if you don’t mind.
Shop staff: Of course, what do you need?
Shinichi: (Showing a picture) I am looking for this printer. Is there the stock in this store?
Shop staff: (Checking their website), Is this the printer you’re looking for?
Shinichi: Yes, could you let me know your recommendation for more details about this printer?
Shop staff: Ink cartridges are easy to replace in this printer.
Shinichi: These ink cartridges can be replaced easily, correct?
In the purchase situation discussed here, there is a possibility. Even if echolalic individuals have difficulty speaking fluently, they can still question shop staff, similar to a journalist.
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慎一氏は電化製品、衣類、家具など(大型商品の)購入に苦労していました。サイズ、色、機能など、自分の好みを無視して店員に勧められるがままに購入し、後悔することも多かったのです。同じ失敗を繰り返さないために、慎一氏は大きな買い物をする前に自分のニーズを明確にするようになりました。例えば、彼は昨年、新しいインクジェット・プリンターを購入しています。彼は店員にこう尋ねました：
慎一：こんにちは、この商品についてお伺いしたいのですが、よろしいでしょうか？
店員： もちろんです。
慎一：（写真を見せて）このプリンターを探しているんですが。この店に在庫はありますか？
店員：（ホームページを見て）お探しのプリンターですか？
慎一：はい、このプリンターの詳細について、おすすめの商品を教えていただけますか？
店員：はい： このプリンターはインクカートリッジの交換が簡単なんですよ。
慎一：このプリンターはインクカートリッジの交換が簡単なんですね。
今回の購入シーンは、可能性があります。エコーラリックの人は流暢に話すことが難しくても、ジャーナリストと同じように店員に質問することができるのです。